Lost in transition redefining students and universities in the contemporary Kyrgyz Republic

Detalles Bibliográficos
Autor principal: DeYoung, Alan J. (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Charlotte, N.C. : Information Age Pub c2010.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
International perspectives on educational policy, research, and practice.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b30966607*spi

Ejemplares similares