Assessing character outcomes in college

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Dalton, Jon C., 1941- (-), Russell, Terrence R., Kline, Sally, 1980-
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: San Francisco : Jossey-Bass c2004
Colección:New directions for institutional research ; 122
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b18774088*spi

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