Textos que dialogan : la intertextualidad como recurso didáctico

Textos que dialogan la intertextualidad como recurso didáctico

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Madrid (Comunidad Autónoma) . Dirección General de Promoción Educativa (-)
Otros Autores: Durañona, Marina (-)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Consejería de Educación, Dirección General de Promoción Educativa 2006
Materias:
Intertextualidad
Estética de la recepción.
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b17356829*spi

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