Making learning visible children as individual and group learners

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Harvard Project Zero (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Reggio Emilia : Reggio Children imp. 2002.
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b16296473*spi

Ejemplares similares