Whose future is it anyway? : a student-directed transition planning process

Whose future is it anyway? a student-directed transition planning process

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Wehmeyer, Michael L., 1957- (-)
Autor Corporativo: Educational Resources Information Center editor (editor)
Otros Autores: Kelchner, Kathy, coaut (coaut)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Arlington (Texas) : [Washington, D.C.] : ARC National Headquarters ; ERIC, Educational Resources Information Center [1995?]
Materias:
Educación de niños con discapacidad > Estados Unidos
Educación especial > Estados Unidos.
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b16078895*spi
Descripción
Descripción Física:4 microfichas ; 11 x 15 cm

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