Situated learning legitimate peripheral participation
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Idioma: | Inglés |
Publicado: |
Cambridge [England] ; New York :
Cambridge University Press
1999
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Colección: | Learning in doing : social, cognitive and computational perspectives
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Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b14519707*spi |
Descripción Física: | 138 p. ; 24 cm |
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Bibliografía: | Bibliografía: p. 125-129 |
ISBN: | 9780521413084 9780521423748 |