How to increase gifted students' creative thinking and imagination: a step-by-step instructional guide for teachers and administrators

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Wenger, Win (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Virginia : The Reading Tutorium 1984
Colección:Genesis series
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b1402939x*spi

Ejemplares similares