Ensenyament de l'ús diferencial d'estratègies d'aprenentatge anàlisi de la incidència dels mapes conceptuals en l'aprenentatge d'estudiants universitaris

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Cabaní, María Luisa (-)
Formato: Tesis
Idioma:Catalán
Publicado: Bellaterra : Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona 1994
Colección:Tesis Doctorals de la Universitat Autonoma de Barcelona
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b12296119*spi
Descripción
Descripción Física:2 microfichas ; 11 x 15 cm + 8 p. ; 18 cm
ISBN:9788479299651