Un copione ipermediale nella glottodidattica infantile della lingua straniera l'osservazione esplorativa dell'interazione bambini-computer nel contesto di apprendimento della lingua inglese facendo teatro

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cangià, Caterina (-)
Autor Corporativo: Pontificia Universitas Salesiana. Facoltà di Scienze dell'Educazione editor literario (editor literario)
Formato: Tesis
Idioma:Italiano
Publicado: Roma : Università Pontificia Salesiana, Facoltà di Scienze dell'Educazione 1992
Colección:Università Pontificia Salesiana. Facoltà di Scienze dell'Educazione ; 291
Materias:
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b11766682*spi

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