Técnicas didácticas para la enseñanza de la composición escrita en la educación básica

Técnicas didácticas para la enseñanza de la composición escrita en la educación básica

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Romero López, Antonio (-)
Autor Corporativo: Universidad de Granada Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura, editor (editor)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Granada : Universidad, Servicio de Publicaciones 1989
Materias:
Niños > Estilística > Didáctica.
Educación General Básica > Metodología.
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b1103273x*spi

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