Relational and responsive inclusion contexts for becoming and belonging
Otros Autores: | |
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Formato: | Libro |
Idioma: | Inglés |
Publicado: |
New York [etc.] :
Peter Lang
2015.
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Colección: | Inclusion & teacher Education ;
1 |
Materias: | |
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Descripción Física: | XVII, 320 p. ; 23 cm |
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Bibliografía: | Bibliogr. |
ISBN: | 9781433128509 9781433128493 |