Learning, superstition and attention in young infants

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jackson, Nancy Ewald (-)
Formato: Tesis
Idioma:Inglés
Publicado: Ann Arbor : University Microfilms International 1988.
Materias:
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Descripción
Notas:Ejemplar impreso a ciclostil
Descripción Física:VII, 121 h. ; 21 cm
Bibliografía:h. 109-114