¿Como cuentan los niños? un análisis de las teorías más relevantes sobre la construcción de los esquemas de conteo

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serrano González-Tejero, José Manuel (-)
Autor Corporativo: Universidad de Murcia. Instituto de Ciencias de la Educación (-)
Otros Autores: Denia García, Ana María
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Murcia : ICE, Universidad 1994.
Materias:
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