El Portafolio paso a paso infantil y primaria

Se presenta una propuesta práctica para llevar a cabo la evaluación a través del uso del portafolio, es decir dossieres o carpetas que contienen una selección de trabajos y producciones de niños y niñas que ellos mismos confeccionan con la colaboración del profesorado y de las familias. En este proc...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Shores, Elizabeth F., autor (autor), Grace, Cathy, autor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Graó 2004
Colección:Biblioteca de infantil ; 4
Materias:
Acceso en línea:Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009778637406719
Descripción
Sumario:Se presenta una propuesta práctica para llevar a cabo la evaluación a través del uso del portafolio, es decir dossieres o carpetas que contienen una selección de trabajos y producciones de niños y niñas que ellos mismos confeccionan con la colaboración del profesorado y de las familias. En este proceso de selección de material participan los tres agentes del proceso educativo, de esta manera en los portafolios podemos encontrar un amplio abanico de posibilidades: ideas sobre proyectos de trabajo, observaciones sistemáticas y anecdóticas, textos fotografías, grabaciones, expresiones creativas, registros de conversaciones, opiniones, etc. Las autoras nos presentan, a partir de su experiencia, un proceso gradual y muy guiado para introducir esta estrategia en la práctica, con abundancia de ejemplos fácilmente adaptables a cada circunstancia
Notas:Traducció de: The portfolio book
Descripción Física:1 recurs en línia (187 pàgines) : il·lustracions
ISBN:9788478275649
9788419416759