Sport und Studienerfolg

Das Thema "Studienerfolg? hat in den vergangenen Jahren sowohl in der Hochschulpolitik als auch in den Wissenschaften einen enormen Bedeutungszuwachs erfahren. Der 4. Band der Reihe 'Hochschulsport: Bildung und Wissenschaft' greift diese Entwicklung aus sportwissenschaftlicher Perspek...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Jetzke, Malte, editor (editor), Mayer, Jochen, editor, Göring, Arne, editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Göttingen : Universitätsverlag Göttingen 2020.
Colección:Hochschulsport.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009746303706719
Tabla de Contenidos:
  • Sport und Studienerfolg
  • Konzeptionelle Überlegungen zur
  • mehrperspektivischen Analyse eines komplexen Zusammenhangs
  • Körperliche Aktivität, Gesundheit und Funktionsfähigkeit im Studium: Sportliche Freizeitaktivitäten und aktive Fortbewegung als Ressource im Studium?
  • Sportliche Aktivität als Potenzial für Studienerfolg? Klassifizierung von Studierenden mittels Latent Class Analysis
  • Psychische Gesundheit und körperlich-sportliche Aktivität von Studierenden. Eine Kontrastgruppenanalyse
  • Eine systematische Übersicht und Meta-Analyse von Querschnittsstudien zum Zusammenhang zwischen körperlicher Aktivität und psychischer Gesundheit bei Studierenden
  • Is having intention good enough? The associations between stages of physical activity and life satisfaction among university students
  • Sportliche Aktivität als potenziell protektiver Faktor für Einsamkeit im Studium? Ergebnisse der bundesweiten NuPhA-Study
  • Wie verändert sich die sportliche Aktivität in der Statuspassage von der Schulzeit zum Studium? Eine empirische Untersuchung zur Transformation des studentischen Sportverhaltens
  • Fördern sportliche Aktivitäten die Kreativität von Studierenden? Eine empirische Untersuchung zum Zusammenhang von Parkour und Kreativität
  • Studienerfolg von Spitzensportlern: Das Münsteraner Modell als Ansatz zur Förderung dualer Karrieren von Spitzensportlerinnen und Spitzensportlern an deutschen Hochschulen.