Former l'homme l'éducation selon Comenius (1592-1670)
Si Comenius (1592-1670) est peu connu en France, dans d'autres pays des centaines d'ouvrages ont été consacrés à l'étude de ses pensées. On sait qu'il a, entre autres choses, fondé la pédagogie comme science autonome. Il justifie la nécessité de l'éducation pour T...
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Paris :
Éditions de la Sorbonne
1996.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009746268306719 |
Tabla de Contenidos:
- Introduction
- La Tradition Culturelle Dans Laquelle S'enracine L'œuvre De Comenius
- Chapitre 1. L'homme face à Dieu et au Monde
- Chapitre 2. Finalité de l'éducation : Former l'homme
- Chapitre 3. La méthode naturelle - La syncrise
- Chapitre 4. Le Rôle des sens dans la Connaissance
- Chapitre 5. Psychologie génétique et « didactique progressive différenciée »
- Chapitre 6. Pourquoi des écoles ?
- Chapitre 7. La diversité des caractères
- Chapitre 8. L'enseignement des langues et le réalisme pédagogique
- Chapitre 9. Une méthode « agréable et attrayante »
- Chapitre 10. La pratique de l'enseignement
- Chapitre 11. La notion de méthode considérée en elle-même
- Postface
- Abréviations
- Index des noms cités.
