Partir du bas de l'échelle Des pistes pour atteindre l'égalité sociale en matière de santé
Il peut paraître étonnant de consacrer tout un livre à l'étude des inégalités sociales en matière de santé dans le cadre des pays occidentaux, très majoritairement dotés de systèmes universels de soins de qualité. Pourtant, force est de constater que les disparités sociales persist...
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Francés |
Publicado: |
Montréal, Canada :
Presses de l'Université de Montréal
2005.
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Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009746259106719 |
Tabla de Contenidos:
- "TABLE DES MATIÃ?RES"; "Introduction"; "CHAPITRE 1 Le point sur les inégalités sociales de santé"; "La santé dans les pays industrialisés"; "Au-delà de la disponibilité des soins: le rÃ?le des facteurs sociaux"; "La position sociale et l'état de santé: les constats internationaux"; "Les principaux résultats canadiens"; "Les principaux résultats québécois"; "CHAPITRE 2 La répartition sociale des comportements nocifs pour la santé"; "Les principaux constats dans les pays industrialisés"; "Les constats pour le Québec"; "Pour la population en général" "Pour les enfants" "La répartition sociale des facteurs de risque"; "CHAPITRE 3 Les effets de l'environnement social sur les inégalités sociales de santé"; "Les principaux courants théoriques"; "Les caractéristiques globales des sociétés en tant que déterminants de la santé"; "L'environnement psychosocial"; "Le sentiment de contrÃ?le sur sa destinée"; "Les liens entre le social et le biologique"; "CHAPITRE 4 L'influence de la petite enfance sur la santé à l'ÃØge adulte"; "Les principaux constats dans les pays industrialisés" "La situation des petits Québécois" "L'identification des facteurs de protection"; "Des facteurs de protection pour les jeunes enfants de 2 1/2 ans"; "Des facteurs de protection pour les enfants de 4 ans"; "Des pistes pour l'intervention en milieu vulnérable"; "CHAPITRE 5 Des programmes d'intervention précoce et d'éducation préscolaire"; "La situation dans les pays industrialisés"; "La vie des jeunes enfants dans la société moderne"; "Les programmes destinés aux enfants de moins de 3 ans" "Les programmes préscolaires (prématernelle) destinés aux enfants de 3 et 4 ans" "CONCLUSION: Rompre avec la fatalité"; "Bibliographie"; "Annexes".