Die Zukunft des MINT-Lernens – Band 2 Digitale Tools und Methoden für das Lehren und Lernen
Dieser Open-Access-Sammelband stellt zukunftsweisende digitale Tools, Methoden und Konzepte für guten MINT-Unterricht vor: Er erläutert und diskutiert insbesondere Konzepte und Forschungsergebnisse zur lernförderlichen Gestaltung von digitalen Erweiterungen analoger Lehr- und Lernmethoden sowie von...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Berlin, Heidelberg :
Springer Berlin Heidelberg
2023.
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| Edición: | 1st ed. 2023. |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009740855706719 |
Tabla de Contenidos:
- Digital gerahmte Experimentierumgebungen als dynamischer Zugang zu Funktionen
- Digitale Lernumgebungen zur Vor- und Nachbereitung realer Experimentiereinheiten
- Flipped Classroom im Physikunterricht der Sekundarstufe I - Auswirkungen auf die Veränderung des individuellen Interesses im Bereich der E-Lehre
- Untersuchung der Lernwirksamkeit Tablet-PC-gestützter Videoanalyse im Mechanikunterricht der Sekundarstufe 2
- Unterstützung von Experimenten zu Linsensystemen mit Simulationen, Augmented und Virtual Reality: Ein Praxisbericht
- Augmented Reality in Schülerversuchen - Entwicklung und Evaluierung der Applikation PUMA: Magnetlabor
- Evaluation digitaler Arbeitsblätter im Chemieunterricht in Hinblick auf Usability und Interesse
- Eine digitale Spielumgebung zum Lehren und Lernen von Problemlösefähigkeit und Critical Thinking in den Naturwissenschaften
- KI-Labor: Online Lernumgebungen zur künstlichen Intelligenz
- Formulierung von Gestaltungsprinzipien für schulisch geeignete VR-Lernumgebungen
- Glossar.
