Intergenerationelles Lernen ermöglichen Orientierungen zum Lernen der Generationen in der Erwachsenenbildung
Der demografische Wandel stellt neue Anforderungen an das Bildungssystem. Angebote intergenerationellen Lernens gewinnen in der Erwachsenenbildung daher zunehmend an Bedeutung. Erwachsenenbildner/-innen stehen bei der Entwicklung intergenerationeller Bildungsveranstaltungen vor der Herausforderung L...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Bielefeld
wbv Publikation
2009
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| Edición: | 1st ed |
| Colección: | Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009720359206719 |
