Petite enfance, grands défis IV, Le suivi de la qualité dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants IV, Le suivi de la qualité dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants /
Les travaux de recherche montrent qu’en matière d’éducation et d’accueil des jeunes enfants, c’est la qualité qui prime. Les pays sont de plus en plus nombreux à mettre en place des mécanismes de suivi pour veiller à la qualité et à la transparence de ces programmes. Cette nouvelle publication exami...
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Paris :
OCDE
[2015]
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| Edición: | 2015th ed |
| Colección: | Petite enfance, grands défis,
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009706362506719 |
Tabla de Contenidos:
- Avant-propos
- Liste des abréviations
- Résumé
- Les systèmes d'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE) dans les pays et territoires participants
- Les systèmes de suivi dans le secteur de l'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE) : État des lieux et tendances
- Le suivi de la qualité des services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE)
- Glossaire des termes utilisés dans le rapport final sur le suivi de la qualité en matière d'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE)
- Liste des pays membres du réseau
- Le suivi de la qualité du personnel d'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE)
- Le suivi du développement et des résultats des enfants dans les structures d'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE)
- Améliorer les politiques et pratiques de suivi en matière d'éducation et d'accueil des jeunes enfants (EAJE).
