Enseignants et enseignements au cœur de la transmission des savoirs

Ce recueil est consacré à la question de la transmission des savoirs abordée non pas comme un transfert individuel, de personne à personne, dans le cadre de la famille ou de l’atelier, mais comme un système formel combinant de façon plus structurée un ou des enseignements. Cette problématique a fait...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Barbin, Évelyne (-)
Otros Autores:	Birée, Patrick, Briquel, Dominique, Cabanel, Anna, Chiavassa, Isabelle, Demeulenaere-Douyère, Christiane, Diener, Amandine, Dunouhaud, Cécile, Lapacherie, Jean-Gérard, Le Goff, Armelle, Lelorrain, Anne-Marie, Lemaitre, Jean-Loup, López, Laurent, Louis, Jérôme, Marchand, Romain, Miossec, Alain, Morinière, Soline, Mousa, Majdi, Pataï, Véronique, Pinoteau, Henri, Rezzi, Nathalie, Romary, Mathilde, Terrien, Pascal, Thibault, Estelle, Weber, Hugues
Formato:	Electrónico
Idioma:	Francés
Publicado:	Paris : Éditions du Comité des travaux historiques et scientifiques 2021.
Colección:	Actes des congrès nationaux des sociétés historiques et scientifiques
Materias:	History histoire histoire de l’éducation histoire des religions histoire militaire histoire des sciences histoire des techniques anthropologie histoire de l'art archéologie géographie Antiquité Moyen Âge époque moderne époque contemporaine
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:	https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009668733906719