| Sumario: | En l'esport s'estan incorporant els plantejaments de la formació en base a competències adreçada als tècnics esportius. Les competències professionals estan definint en els diferents àmbits el perfil dels entrenadors encarregats de la formació, entrenament i gestió de l'esport i, en el cas d'aquesta recerca, en el tennis. La Tesi Doctoral té la voluntat de detectar i analitzar quines són les competències professionals de l'entrenador de tennis en general, en funció del nivell d'entrenament en el que treballa (amb jugadors principiants i intermedis, avançats i d'alt rendiment) i en funció del rol que desenvolupa (ajudant d'entrenador, entrenador, entrenador avançat/sènior i màster/expert). Per portar a terme la recerca hem consultat l'opinió a experts responsables de la formació d'entrenadors de federacions de tennis d'arreu del món, de federacions territorials espanyoles i dels oficials de desenvolupament de la Federació Internacional de Tennis, a través d'un qüestionari autoadministrat en línia. Els resultats obtinguts mostren perfils competencials específics, però, amb competències comunes com són les vinculades amb la formació i l'actualització de coneixements, amb la comunicació i amb la planificació de l'entrenament.
|
|---|
