Les necessitats educatives específiques dels infants adoptats en el context escolar. Proposta per a la millora de la intervenció psicopedagògica
Els infants adoptats han viscut situacions d'excepcionalitat que poden afectar el seu desenvolupament personal i escolar. La recerca que presentem s'ha plantejat des d'un enfocament descriptiu amb l'objectiu de conèixer millor la realitat i necessitats d'aquests infants en e...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Catalán |
| Publicado: |
[Barcelona] :
Universitat Ramon Llull
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accés lliure |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009655597506719 |
