Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung

Schulentwicklung ist ein komplexer Prozess, der sich nicht einfach steuern und erklären lässt. Wichtige Faktoren sind nicht immer auf den ersten Blick sichtbar. Eine Richtung der Schulforschung versteht die soziale Realität von Schulen als Ergebnis von sinnhaften, handlungsleitenden, jedoch oft i...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Zala-Mezö, Enikö (Editor ), Zala-Mezö, Enikö editor (editor), Häbig, Julia editor, Bremm, Nina editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Münster Waxmann 2021
Edición:1st, New ed
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009654283306719

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