Cómo se hace una investigación
La investigación es una de las tareas más importantes en la carrera universitaria. Puede ser una actividad grata y apasionante o bien convertirse en un infierno. ¿Qué tema escoger? ¿Dónde comenzar? ¿Dónde encontrar las informaciones? ¿Cómo plantear las preguntas? ¿Cómo organizar los argumento...
| Otros Autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Barcelona :
Editorial Gedisa
2000.
|
| Colección: | Biblioteca de educación. Herramientas universitarias ;
1. |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009636809706719 |
Tabla de Contenidos:
- PÁGINA LEGAL
- ÍNDICE
- LISTA DE EJERCICIOS
- LISTA DE RECUADROS
- AGRADECIMIENTOS
- 1. REFLEXIONAR SOBRE LA INVESTIGACIÓN
- INTRODUCCIÓN
- ¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN?
- ¿POR QUÉ INVESTIGAR?
- ¿QUÉ ES LO ORIGINAL?
- VERDAD, PODER Y VALORES
- CÓMO USAR ESTE LIBRO
- RESUMEN
- LECTURAS COMPLEMENTARIAS
- 2. PREPARARSE PARA COMENZAR
- INTRODUCCIÓN
- ELEGIR UN TEMA
- ¿QUÉ HACER CUANDO NO SE LE OCURRE NINGÚN TEMA?
- CENTRAR EL PROYECTO
- BUSCAR Y ELEGIR UN SUPERVISOR
- INVESTIGACIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL
- LLEVAR UN DIARIO DE INVESTIGACIÓN
- RESUMEN
- LECTURAS COMPLEMENTARIAS
- 3. REFLEXIONAR SOBRE LOS MÉTODOS
- INTRODUCCIÓN
- HABILIDADES COTIDIANAS APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN
- FAMILIAS, ENFOQUES Y TÉCNICAS
- LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
- EL ESTUDIO DE CASOS
- EXPERIMENTOS
- ENCUESTAS Y RELEVAMIENTOS
- ¿CUÁLES SON LOS MÉTODOS MÁS CONVENIENTES?
- LA DECISIÓN SOBRE LOS MÉTODOS
- MUESTREO Y SELECCIÓN
- RESUMEN
- LECTURAS COMPLEMENTARIAS
- 4. LEER PARA INVESTIGAR
- INTRODUCCIÓN
- ¿POR QUÉ ES NECESARIO LEER?
- ORGANIZAR LA BIBLIOGRAFÍA DE LA INVESTIGACIÓN
- ESTRATEGIAS BÁSICAS DE LECTURA
- EL USO DE LAS BIBLIOTECAS
- UNA LECTURA APROPIADA
- LEER SOBRE LOS MÉTODOS Y SOBRE EL TEMA
- REGISTRAR LAS LECTURAS
- LA RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
- CUESTIONES RELATIVAS A LA LECTURA
- RESUMEN
- LECTURAS COMPLEMENTARIAS
- 5. ORGANIZAR EL PROYECTO
- INTRODUCCIÓN
- ADMINISTRAR EL TIEMPO
- HACER EL CRONOGRAMA DEL PROYECTO
- REALIZAR UNA PRUEBA PILOTO
- TRATAR CON LAS PERSONAS E INSTITUCIONES CLAVE
- COMPARTIR LA RESPONSABILIDAD
- EL USO DE PROCESADORES DE TEXTO Y ORDENADORES
- NO DESMORALIZARSE CUANDO LAS COSAS NO MARCHAN COMO LAS PLANIFICÓ
- RESUMEN
- LECTURAS COMPLEMENTARIAS
- 6. RECOLECTAR LOS DATOS
- INTRODUCCIÓN
- EL ACCESO A LOS DATOS Y LOS PROBLEMAS ÉTICOS
- TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
- DOCUMENTOS
- ENTREVISTAS
- OBSERVACIONES
- CUESTIONARIOS
- EL REGISTRO DE LOS PROGRESOS
- LOS ALTIBAJOS DE LA RECOLECCIÓN DE DATOS
- RESUMEN
- LECTURAS COMPLEMENTARIAS
- 7. ANALIZAR LOS DATOS
- INTRODUCCIÓN
- LA FORMA DE LOS DATOS
- LA NATURALEZA DE LOS DATOS
- LA ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS
- EL PROCESO DE ANÁLISIS
- ANÁLISIS DE DOCUMENTOS
- ANÁLISIS DE ENTREVISTAS
- ANÁLISIS DE OBSERVACIONES
- ANÁLISIS DE CUESTIONARIOS
- INTERPRETACIÓN
- RESUMEN
- LECTURAS COMPLEMENTARIAS
- 8. REDACTAR EL TRABAJO
- INTRODUCCIÓN
- BORRADORES Y NUEVAS VERSIONES
- CÓMO DESARROLLAR UN ARGUMENTO
- CÓMO HACER UNA CRÍTICA
- ¿PARA QUIÉN ESCRIBO?
- GRAMÁTICA, PUNTUACIÓN Y ORTOGRAFÍA
- USO DE TABLAS, DIAGRAMAS Y OTRAS ILUSTRACIONES
- PÁNICO
- RESUMEN
- LECTURAS COMPLEMENTARIAS
- 9. CONCLUIR LA INVESTIGACIÓN
- INTRODUCCIÓN
- ¿PLANIFICAR PARA TERMINAR?
- EL ÚLTIMO BORRADOR Y LA VERSIÓN FINAL
- ELEMENTOS COMPLEMENTARIOS
- EL PROCESO DE EVALUACIÓN
- ¿QUÉ VOY A HACER AHORA?
- RESUMEN
- LECTURAS COMPLEMENTARIAS
- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- ÍNDICE TEMÁTICO.
