Planlos durchs Praktikum? Zielorientierter Kompetenzerwerb in der schulpraktischen Ausbildung angehender Lehrpersonen

In der schulpraktischen Ausbildung angehender Lehrpersonen ist ein zielorientierter Kompetenzerwerb anzustreben. Insbesondere die Beratungsmethode Zielorientiertes pädagogisches Coaching, mit den drei Kernelementen Arbeitsbeziehung, Zielbestimmungsfertigkeiten und zielverbindliches Arbeiten, spielt...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Krattenmacher, Samuel Prof. Dr (Autor)
Formato: Electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen Verlag Barbara Budrich 2014
Edición:First edition
Colección:Beiträge der Schweizer Bildungsforschung.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009437912306719