Transitionen in der Erwachsenenbildung : Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge

Transitionen in der Erwachsenenbildung Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge

Übergänge werden angesichts gesellschaftlicher Transitionen zu einem wichtigen Thema erwachsenenpädagogischer Forschung und Professionalität. Die AutorInnen zeigen Forschungszusammenhänge und Praxisbezüge auf und erläutern wichtige Begriffe wie Statuspassagen, Transitionen, Trajectories, Bewa...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Schmidt-Lauff, Sabine (Editor ), Pätzold, Henning Prof. Dr. editor (editor), Schmidt-Lauff, Sabine Prof. Dr. editor, von Felden, Heide Prof. Dr. editor
Formato: Electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen Verlag Barbara Budrich 2015
Edición:1st ed
Colección:Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Materias:
Adult education
Erwachsenenbildung
Tansition
Übergang
Übergang
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009437909006719

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