El malestar en la escuela : una perspectiva psicopedagógica del sentido del aprendizaje escolar para el niño

El malestar en la escuela una perspectiva psicopedagógica del sentido del aprendizaje escolar para el niño

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Finardi, Marta (-)
Otros Autores: Reboiras, Juan Carlos Contributor (contributor), Moreno Marimón, Montserrat Contributor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Buenos Aires : Miño y Dávila 2005.
Materias:
Aprendizaje.
Educación.
Educational psychology.
Learning, Psychology of.
Psicología educacional.
Theory & Practice of Education
Education
Social Sciences
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009435951806719
Tabla de Contenidos:
  • El malestar en la escuela; Legales; ÍNDICE; AGRADECIMIENTOS; PRÓLOGO; INTRODUCCIÓN; CAPÍTULO I; CAPÍTULO II; La entrevista; El sentido del aprendizaje; Láminas de la TEFI; Fundamentación de las preguntas formuladas; CAPÍTULO III; Respuestas al cuestionario; Láminas de la TEFI; CAPÍTULO IV; Respuestas al cuestionario según variables; Concepciones según variables en los relatos de las láminas TEFI; CAPÍTULO V; Relatos construidos por los niños a partir de las láminas de la TEFI; CAPÍTULO VI; Incidencia de la variable sexo; Incidencia de la variable tipo de escuela
  • Concepciones predominantes acerca de la escuela y del aprendizaje escolarCAPÍTULO VII; ANEXO; BIBLIOGRAFÍA

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