Os jovens e a História Brasil e América do Sul

Trata-se de um livro destinado a professores de História e gestores da Educação, diante da necessidade cada vez mais premente de conhecer, com mais e mais profundidade, nosso interlocutor, o estudante. Considerando a necessidade de problematizar o ensino de História em particular e as humanidades no...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Cerri, Luis Fernando, editor (editor)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Portugués
Publicado: Ponta Grossa : SciELO Books - Editora UEPG [2018]
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009432265606719
Tabla de Contenidos:
  • Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
  • Apresentação
  • Jovens do Mercosul e suas ideias sobre presente, passado e futuro: Notas sobre a formação de sentido histórico
  • Concepções de ensino e aprendizagem de História entre jovens estudantes de Florianópolis/SC
  • Ensino de História e formação para a cidadania: Reflexões sobre a intencionalidade no ensino de História como elemento de formação histórica, política e cidadã
  • Sentidos da História atribuídos por jovens em diálogo com aspectos de uma cultura política e histórica emergentes na cultura escolar
  • Quais são os sentidos da História? De como alguns jovens latino-americanos avaliaram fatores de mudança na História recente
  • Representações de estudantes sobre heróis nacionais: Histórias conectadas de Argentina, Brasil, Chile e Uruguai
  • Heróis velhos em uruguaios jovens
  • Jovens, identidade e consciência da integração latino-americana
  • América Latina, identidade latino-americana e ideologia neoliberal
  • Pensar e viver a História nas fronteiras: Os jovens, a história (ensinada) e as imagens sobre o continente americano no contexto mato-grossense
  • O que todo estudante de História gostaria que seu professor soubesse, mas tinha medo de dizer
  • Apêndice A - Amostra detalhada por cidade
  • Apêndice B - Questionários
  • Sobre os autores.