Educar para ser : vivencias de una escuela activa

Educar para ser vivencias de una escuela activa

Mostrar otras versiones (5)
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Wild, Rebeca (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Herder Editorial 1999.
Materias:
Developmental psychology.
Psicología del desarrollo.
Education > Psychological aspects.
Educación > Aspectos psicológicos.
Education > Social aspects.
Educación > Aspectos sociales.
Libros electronicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009430716506719

Ejemplares similares

Ejemplares similares