Our underachieving colleges a candid look at how much students learn and why they should be learning more

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bok, Derek Curtis (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Princeton : Princeton University Press 2008
Edición:[New edition]
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991006549499706719

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