Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat

Com les notes condicionen les expectatives educatives de l'alumnat

Mostrar otras versiones (1)
Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: Fundació Jaume Bofill (-), Biblioteca President Pujol (Biblioteca de Catalunya)
Otros Autores: Capsada-Munsech, Queralt, 1984- (-), Castejón, Alba
Formato: Libro
Idioma:Catalán
Publicado: Barcelona : Fundació Jaume Bofill 2014
Colección:Informes breus ; 53
Informes breus. Educació
Materias:
Rendiment acadèmic
Orientació educativa
Alumnes
Fracàs escolar
Educació secundària
Condicions socials
Política educativa
Investigació educativa
Qualificacions (Ensenyament) > Catalunya.
Alumnes > Avaluació
Rendiment escolar > Catalunya.
Orientació escolar > Catalunya.
Alumnes > Catalunya > Condicions socials.
Abandó dels estudis (Educació secundària) > Catalunya.
Catalunya.
Catalunya > Política educativa.
Acceso en línea:Accés lliure
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991004941899706719
Descripción
Descripción Física:91 p. : taules, gràf., quadres ; 24 cm
Disponible també en format PDF
ISBN:9788494136139

Ejemplares similares