Turning difficulties into possibilities: engaging Roma families and students in school through dialogic learning

Turning difficulties into possibilities engaging Roma families and students in school through dialogic learning

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Flecha, Ramón, autor (autor), Soler, Marta, autor
Formato: Artículo
Idioma:Inglés
Materias:
Aprenentatge
Educació > Participació dels pares > Roma
Família i escola
Acceso en línea:Accés lliure
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991004582399706719

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