Perché il "piccolo" diventi "fratello" la pedagogia del dialogo nel cap. 18 di Matteo
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Italiano |
Publicado: |
Roma :
Editrice Pontificia Universitá Gregoriana
2007
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Colección: | Tesi gregoriana. Serie teologia ;
146 |
Materias: | |
Ver en Biblioteca de la Universidad Eclesiástica San Dámaso: | https://catalogo.sandamaso.es/Record/86141 |
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